4. 信息技术教学应变的基础有()。 A. 合理的知识结构 B. 丰富的课堂教学经验 C. 精通课程标准与教材 D. 谙熟教材教法 ...
12. ()是根据教学目标对学生学习成就上的变化做出的价值判断。 A. 学习需要分析 B. 学习评价 C. 教学对象分析 D. 教学策略设计 ...
4. ()是指为了达到特定的教学目标而由各组成要素通过相互联系、相互作用,有机地结合起来的、具有一定教学功能的有机整体。 A. 教学系统 B. 系统 C. 教学模式 D. 教学策略 ...
19. 游戏型课件的教学方式是寓教学于游戏之中。如果某课件以小人赛跑的形式表示学生打字练习的速度与标准速度之间的比较;那么该课件也属于下列哪种类型的课件形式? A. 模拟型 B. 操作与练习型 C. 问题求解型 D. 指导型 ...
41: 偏误分析又称错误分析,其目的主要是为方便教学项目的安排或课程的补习提供依据。 A: 错误 B: 正确 ...
21: 新的教学观的主要教学理念包括( ) A: 教学是师生互动的交往活动 B: 教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程 C: 教学是知识传递的过程 D: 教学过程应该以教师为中心 ...
7: 教师在幼儿综合艺术活动中应注重游戏教学,体现游戏精神的()。 A: 超功利 B: 创造性为 C: 愉悦性 D: 公平性 ...
3: 在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法() A: 能够使儿童很快地学会画画,画得较像 B: 限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外 C: 能够培养儿童画画的兴趣 D: 很好...
11. 从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和( )。 A. 网络教室环境 B. 语音教学环境 C. 电子备课环境 D. 微格训练环境 ...
4. 教学评价的方法有() A. 观察法 B. 测验法 C. 调查法 D. 自我评价 ...