20. 差异系数可以用来比较团体中单位不同事项差异程度的大小。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 假设检验中,如果犯第一类错误的损失不大,可以适当增加显著性水平的值。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 试测可以用来分析试题是否合适,但不能用来确定测验的时限。 A. 错误 B. 正确 ...
1: 以下说法正确的( )。 A: 教育市场是完备的市场 B: 教育资源配置可以完全由市场配置 C: 教育资源配置可以引进市场机制 D: 市场应当在义务教育资源的配置中起主要作用 ...
9. 教育的个人收益是指个人收入增长中可以归因于个人教育投资的部分。 A. 错误 B. 正确 ...
5. 教育资源配置可以引进市场机制 。 A. 错误 B. 正确 ...
8. 依据调查研究内容的不同,可以把调查研究分为综合调查和()。 A. 典型调查 B. 专题调查 C. 特征调查 D. 个案调查 ...
5. 外部效度可以细分为总体效度和 A. 生态效度 B. 环境效度 C. 局部效度 D. 样本效度 ...
8. 临床谈话法的方式可以是口头谈话,即面对面地交谈;也可以是书面谈话,即()。 A. 师生谈话 B. 问卷谈话 C. 网络谈话 D. 电话谈话 ...
20. 品质分类的标志都是反映研究对象的数量特征的,可以具体表现为数值,因此,数量分类是按数量的属性进行分类的,具体包括顺序排列法、等级排列法和次数分布法等。 A. 错误 B. 正确 ...