3. ()是指根据教学目标对学生在学习成就上的变化进行价值判断。 A. 学习评定 B. 学习需要分析 C. 学习者分析 D. 学习内容分析 ...
3. 价值判断与事实判断的根本区别在于是否存在 _________ 。 A. 判断主体 B. 判断客体 C. 人的需要 D. 真实性 ...
8. 判断按等级来评定的某科成绩是否存在性别差异时,应采用的统计假设检验方法是( ) A. F检验 B. z检验 C. t检验 D. χ2检验 ...
8. 抽样包括()步骤。 A. 规定研究总体 B. 判断并纠正抽样偏差 C. 抽取样本 D. 确定样本容量 ...
14. 人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标是() A. 动作 B. 象征 C. 表情 D. 言语 ...
13. 价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于( )。 A. 自我评价 B. 定量评价 C. 他人评价 D. 宏观评价 ...
12. ()是根据教学目标对学生学习成就上的变化做出的价值判断。 A. 学习需要分析 B. 学习评价 C. 教学对象分析 D. 教学策略设计 ...
28.??常见的面试错误包括() A. 轻易判断 B. 求职者次序错误 C. 不熟悉工作 D. 雇用压力 ...
3. 根据F A #C三个音,可判断其属于( )。 A. A和声大调 B. A自然大调 C. d和声小调 D. D自然大调 ...
1. Authorware7.0中,一个判断结构有若干个分支,要使流程进入判断结构时,依次从右至左执行每个分支要用()。 A. 顺序分支 B. 任意随机分支 C. 未使用随机分支 D. 运算分支 ...