(单选题)7: “利用纸上已有的矩形,画出你最喜欢的画。”,这一目标表述体现的是( )。 A: 表现性目标 B: 行为目标 C: 过程目标 D: 终极目标 ...
(单选题)1: ( )是以可观察的行为化的方式来表述目标。 A: 发展性原则 B: 系统性原则 C: 行为化原则 D: 标准化原则 ...
(多选题)13: 幼儿园艺术领域教育目标的编写原则包括:( )。 A: 创造性原则 B: 发展性原则 C: 系统性原则 D: 行为化原则 ...
(单选题)1: 韵律活动中的导入环节多采用( )进场的方式。 A: 律动 B: 舞蹈 C: 音乐游戏 D: 歌唱 ...
(判断题)25: 欣赏音乐决不是一种被动的接受,而应当鼓励儿童直接用身体动作来表现他们对音乐的情感反应,这是帮助儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一。 A: 对 B: 错 ...
(多选题)19: 专门的艺术活动具有三个界限分明的部分:( )。 A: 开始部分 B: 基本部分 C: 结束部分 D: 延伸部分 ...
(多选题)13: 下列属于3-4岁儿童歌唱能力的发展有( )。 A: 语言有了很大的发展,完整地掌握比较简单的句子或较长歌曲中相对完整的片断 B: 唱起来最舒服的是C调的2-5,个别儿童也有偏差 C: 比较合拍地歌唱,尤其对四分音符、八分音符节奏更易感受和掌握 D:...
(单选题)7: 学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于( ) 。 A: 命题画 B: 意愿画 C: 装饰画 D: 简笔画 ...
(单选题)1: 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )。 A: 应让幼儿对某些名画有初步的印象 B: 应培养具有知觉美的某些基本要素的能力 C: 应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力 D: 应让幼儿能开展高质量的艺术批评 ...
(判断题)37: 教师的参与可以是代替幼儿的自身的学习 A: 错误 B: 正确 ...