[形考线下] 发展适宜课程以综合的方法促进儿童所有方面的发展是适合儿童发展 日期：2023-02-10 09:04:34 点击：83 好评：0
23. 发展适宜课程以综合的方法促进儿童所有方面的发展是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 日本规定幼儿园的教育内容的法规是《 幼儿园令》。 日期：2023-02-10 09:03:22 点击：85 好评：0
17. 日本规定幼儿园的教育内容的法规是《 幼儿园令》。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 从保育内容的角度看 ，日本幼儿教育的初创时期可称为保育科目时 日期：2023-02-10 09:02:12 点击：200 好评：0
10. 从保育内容的角度看 ，日本幼儿教育的初创时期可称为保育科目时代。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 日本公立幼儿园的经费由地方政府支持。 日期：2023-02-10 09:01:15 点击：181 好评：0
2. 日本公立幼儿园的经费由地方政府支持。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 1898 年，首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课的人是： 日期：2023-02-10 09:00:05 点击：157 好评：0
2. 1898 年，首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课的人是： A. 康德尔 B. 汉斯 C. 库森 D. 罗素 ...
[形考线下] 保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的0-5岁儿童。 日期：2023-02-10 08:59:09 点击：157 好评：0
28. 保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的0-5岁儿童。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 美国《经济机会法》的主要目的之一是通过为生活在贫困线以下家庭 日期：2023-02-09 21:56:54 点击：170 好评：0
16. 美国《经济机会法》的主要目的之一是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会 ，打破贫困圈。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属于斯堪的 日期：2023-02-09 21:55:52 点击：55 好评：0
9. 日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属于斯堪的 那维亚模式。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 前苏联学前教育机构 的类型有：（ ） 日期：2023-02-09 21:53:44 点击：112 好评：0
6. 前苏联学前教育机构 的类型有：（ ） A. 教师 B. 保姆 C. 教谕 D. 保育员 ...
[形考线下] 直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路 日期：2023-02-09 21:49:54 点击：54 好评：0
20. 直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路 A. 错误 B. 正确 ...
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