17. 以下哪一项不能代表教学技能发展阶段表现出的状态。_________ A. 教学技巧 B. 教师素质 C. 教学技艺 D. 教学艺术 ...

7. 下列有关叙述性语言的说法中不正确的是：___ A. 指教师在课堂中客观地向学生陈述科学文化知识的语言 B. 通俗、简练，没有过多的感情润色，也不太重视语言修饰 C. 具有条理清楚、脉络分明、系统完整的特点 D. 要求形象鲜明、真实准确、生动具体、优美...

10. 教学方法包括_____ A. 教师组织教授的方法 B. 教师学习的方法 C. 教师指导学生学习的方法 D. 学生学习的方法 ...

1. 新课程标准的主要特点有 ：______ A. 突破学科中心 B. 改善学习方式 C. 以评价促进发展 D. 提供广阔的课程实施空间 ...

9. 下列不属于课堂讨论的方式的是_______ A. 集体议论式 B. 小组分散式 C. 班级集中式 D. 课堂议论式 ...

7. 教师的思想道德素质包括 ______ A. 思想素质 B. 政治素质 C. 职业道德 D. 行为规范 ...

15. 小学生的年龄一般介于6—12岁之间，根据（ ） 的观点，这一时期儿童思维的主要特征是，能够因循逻辑规则进行推理思维，但是推理思维能力往往局限于眼前的具体情境或熟悉的经验，需要借助具体的形象进行。 A. 班杜拉 B. 皮亚杰 C. 加捏 D. 罗杰斯 ...

11. _____是教师对即将进行的教学活动进行周密的思考和精心的安排。 A. 教案编写 B. 教学设计 C. 教学反思 D. 教学策略制定 ...

17: 发现学习为启发式教学奠定了基础。（ ） A: 错误 B: 正确 ...

10: 布鲁纳与奥苏伯尔倡导的学习方式 相同。 A: 错误 B: 正确 ...