7. 教案设计属于（ ） A. 学期（或学年）教学系统设计 B. 章（或单元）化学教学系统设计 C. 课时化学教学系统设计 D. 整体设计 ...

10. 只要使用讨论法旧能够调动学生进行积极的思维 A. 错误 B. 正确 ...

3. 教学时数应根据学生的生理、心理发展规律和化学课程的特点来定 A. 错误 B. 正确 ...

8. 化学教学系统设计的准备工作包括（ ）. A. 钻研课程标准，分析教学任务 B. 分析教师 C. 分析教材 D. 分析学习主体 E. 分析教学资源 ...

7. 下面教学内容不能对学生进行质量互变规律教育的是（ ） A. 元素周期律与元素周期表 B. 有机化合物的同系物 C. 无机物中的同素异形体 D. 原子、离子、原子团 ...

9. 下面对选择演示实验的标准表述错误的是（ ）. A. 教授化学基础知识，培养能力所需要的最基本的实验 B. 药品简单易得 C. 教师演示特别快速、效果特别明显的实验 D. 学生不宜进行的实验 ...

4. 下面属于综合教学方法的是（ ） A. 实验法 B. 分层次教学法 C. 自学辅导法 D. 演示法 ...

8. 化学教学目的比目标更具体，目的是目标的展开 A. 错误 B. 正确 ...

10. 化学科学研究方法中的模型方法中模型的功能是 ( ) A. 解释 B. 直观化 C. 预见 D. 归纳整理 ...

2. 科学方法在化学教学中的作用有（ ）. A. 科学方法是学生获得科学知识的手段和工具 B. 科学方法是学生正确认识化学知识的最优化的程序和过程 C. 科学方法有助于学生形成科学思想 D. 科学方法有助于学生形成科学兴趣 ...