[形考线下] 下列说法正 确的是（ ） 日期：2022-10-14 13:29:17 点击：80 好评：0
6. 下列说法正 确的是（ ） A. 诊断性评价是“事后的评价”。 B. 总结性评价常常用作对被评价对象作出鉴定、区分等级、预言被评价对象的未来发展可能性等。 C. “八年研究”是美国教授布鲁纳于1934年开始的历时八年的课程与评价研究。 D. CIPP模式的优点...
[形考线下] 问卷中所提问题应是调查中不可缺少的，并能较全面地反映调查的内 日期：2022-10-14 13:28:12 点击：66 好评：0
19. 问卷中所提问题应是调查中不可缺少的，并能较全面地反映调查的内容；要突出调查的重点，不能包罗万象；相互之间不能交叉 、 重叠 。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 教育评价结果是否可靠 ， 并不取决于评价的信息资料是否全面可靠 日期：2022-10-14 13:27:23 点击：193 好评：0
14. 教育评价结果是否可靠 ， 并不取决于评价的信息资料是否全面可靠。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 学前教育评价是对学前教育现象进行实际的测量和评定，并根据测量 日期：2022-10-14 13:26:33 点击：135 好评：0
9. 学前教育评价是对学前教育现象进行实际的测量和评定，并根据测量的评定的结果做出价值判断，它有着非常强的实践性和操作性 。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 由于条件限制，不可能把全方面资料一一获取，因此在取原始资料时 日期：2022-10-14 13:25:53 点击：112 好评：0
1. 由于条件限制，不可能把全方面资料一一获取，因此在取原始资料时尽量选取典型的、能全面代表和反映研究对象的总体特性和发展方向的资料。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 建立系统的评价制度应具备一些基本的条件，包括 ( ). 日期：2022-10-14 13:24:33 点击：135 好评：0
4. 建立系统的评价制度应具备一些基本的条件，包括 ( ). A. 评价由单一功能发展到多种功能 B. 评价对象由单一学生评价扩大到教育的其它方面 C. 评价目的强调促进学前教育的发展 D. 政府决策部门高度重视评价结果 ...
[形考线下] 外貌评价模式的优点不包括 （ ） 日期：2022-10-14 13:23:16 点击：178 好评：0
5. 外貌评价模式的优点不包括 （ ） A. .对评价者的素质要求较高 B. 弥补了非正式评价和正式评价的不足 C. 注意了意图和观察的符合性 D. 将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。 ...
[形考线下] 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于宏观评价 。 日期：2022-10-14 13:21:09 点击：80 好评：0
11. 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于宏观评价 。 A. 错误 B. 正确 ...
[形考线下] 下列 哪些属于宏观的教育评价 ？（ ） 日期：2022-10-14 13:18:49 点击：153 好评：0
9. 下列 哪些属于宏观的教育评价 ？（ ） A. 幼儿园领导班子的评价 B. 对教育目的的评价 C. 对学前教育行政管理的评价 D. 对某种教育思潮的评价等 ...
[形考线下] 被审心理表现为 . （ ） 日期：2022-10-14 13:17:33 点击：64 好评：0
4. 被审心理表现为 . （ ） A. 自我评价草率，等待外部评价一锤定音 B. 对评价要求领会不全面，材料准备不充分或者杂乱无章。 C. 忙于准备表面工作，以求形式上给评价者留下“好印象”。 D. 评价过程中小心谨慎、畏首畏尾。 ...
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