15. 学生的学习是以掌握间接知识经验为主的 。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 动作等方面做出的与众人趋于一致的行为。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 好的班集体的形成并不是把一些学生集合成一个班级就形成了，它的形成需要一个过程，一般认为，班集体的形成有三个阶段（ ） A. 松散的前班集体阶段 B. 班集体的形成阶段 C. 集体的成熟阶段 D. 完美集体阶段 ...

11. 教师的领导风格对课堂教学有（ ） A. 一定的帮助 B. 较弱的影响 C. 间接的影响 D. 直接的影响 ...

6. 弗拉威尔提出了（） A. 元认知 B. 认知策略 C. 学习策略 D. 精加工策略 ...

10. 桑代克被誉为“ 教育心理学之父”。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 个案研究法是对一个人或一组人的问题进行专门研究的方法。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 根据学习方式的不同，奥苏伯尔将学习分为 ( )两种。 A. 接受学习 B. 发现学习 C. 机械学习 D. 有意义学习 ...

12. （ ）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 A. 学习策略 B. 元认知策略 C. 精加工策略 D. 组织策略 ...

7. 美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习 。 A. 布鲁姆 B. 斯金纳 C. 奥苏伯尔 D. 布鲁纳 ...