10. 无目标模式也被称为目标游离模式。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 教育督导组织的使命是有效地完成教育督导的监督、评价、指导、协调、反馈等职能。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 数量化评价中常用到的方法有()。 A. 指数法 B. 累积分数法 C. 统计分析法 D. 归纳分析法 ...

5. 教育督导指导的意义包括()。 A. 督导部门和督导人员给被督导单位或被督导人员提建议，出主意 B. 督导部门和督导人员给被督导单位或被督导人员以帮助、指示和教导 C. 促进被督导单位或被督导人员改正缺点，弥补不足，提高教育效率和质量 D. 为督导小组...

20. 关于教育督导与教育评价的关系，下列哪个说法是不正确的() A. 教育评价是教育督导的中心工作 B. 教育评价是教育督导的手段 C. 教育评价与教育督导是目的、过程与结果均不同的两种工作方式 D. 教育评价就是教育督导 ...

15. 我国一直到()才开始出现独立的管理地方官学的行政官署。 A. 唐代 B. 宋朝 C. 元代 D. 明朝 ...

10. 教育督导问卷的指导语分为总体指导语和()两种。 A. 分类指导语 B. 部分指导语 C. 类型指导语 D. 结构指导语 ...

5. 在校本管理运动的推动下，美国()自身担任着更多的教学督导责任。 A. 联邦 B. 学区 C. 学校 D. 中介机构 ...

13. 未成年学生犯罪的特点()。 A. 犯罪团伙化 B. 成员低龄化 C. 方式智能化 D. 流失生犯罪率上升 ...

9. 我国的行政处罚方式有()。 A. 警告，罚款 B. 没收违法所得，没收非法财物 C. 责令停产停业，暂扣或者吊销许可证 D. 暂扣或者吊销执照，行政拘留 ...