20: 语文学习方法指导的原则（） A: 统一性原则 B: 系统性原则 C: 情意性原则 D: 实践性原则 ...

2: 1939年，当时的教育部公布了（　　　），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的　分科教学法。 A: 《奏定学堂章程》 B: 《高等师范课程标准》 C: 《修正师范学院规程》 D: 《师范学院国文学系必修科目表》 ...

40: 放松法亦称 “交互抑制法”。 A: 错误 B: 正确 ...

35: 利用自我心理防卫手段 ，可起到缓和心理紧张与不安，减轻精神痛苦的作用 A: 错误 B: 正确 ...

30: 小学生愤怒来得慢 ，去得快。 A: 错误 B: 正确 ...

20: 巩固与结束阶段的任务 有 A: 巩固效果 B: 总结咨询经验 C: 指导来访学生真正认识到自己的进步 D: 追踪调查 ...

15: 主题统觉测验的原理是 : A: 个体面对图画情境所陈述的内容与其生活经验有着密切的关系 B: 有一部分内容固然受当时知觉的影响，但其想象部分却包含着个人意识以及潜意识中的反应 C: 个体在陈述内容时，常常不自觉地将隐藏在内心的冲突和欲望融入故事情...

38: 数学计算盘属于教具与学具类。 A: 错误 B: 正确 ...

32: 初步体会数据可能产生误导不是第二学段“简单数据统计过程”的教学目标 A: 错误 B: 正确 ...

27: 数学彩条由八种颜色、十种长度的木条（或塑料棒）组成。 A: 错误 B: 正确 ...