31: 教育文献检索的最后工作是以分析为基础，撰写文献综述报告。 A: 对 B: 错 ...

26: 英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。 A: 对 B: 错 ...

21: 传统教育学的代表人物是赫尔巴特。 A: 对 B: 错 ...

16: 课程的文本一般表现为（） A: 课程计划，课程标准，教科书 B: 课程计划，课程标准，课程实施 C: 课程目标，课程实施，课程评价 D: 课程主题，课程任务，课程标准 ...

11: 20世纪，我国教育发展总目标中的“两基”是指（） A: 基础知识和基本技能 B: 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C: 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D: 基础知识和基本素质 ...

6: 社会本位教育目的论的代表人物是( ) A: 涂儿干 B: 卢梭 C: 赞可夫 D: 福禄贝尔 ...

1: 杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④ ...

27: 根据加拿大学者哈格里夫斯的论述，对教师文化概念的理解，应从 “内容”和“形式”两个方面进行。 A: 错误 B: 正确 ...

35: Hikers don’t like to walking a long way and climbing hills on foot. A: 错误 B: 正确 ...

39: 变量按统计的精确程度从低到高依次为称名变量，顺序变量，等距变量和等比变量。 A: 错误 B: 正确 ...