(单选题)1:下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。 A:知识本位的价值取向 B:学生本位的价值取向 C:社会本位的价值取向 D:教师本位的价值取向 需要的联系客服获取 (单选题)2:泰勒原理的实践基础是_________。 A:活动分析 B:解放兴趣 C:...

(单选题)1:国语改为语文是在： A:1903 B:1923 C:1929 D:1949年4-5月间 需要的联系客服获取 (单选题)2:在中小学第一次统一使用语文的名称在何时（ ）。 A:清末 B:五四时期 C:建国之初 D:1964年 需要的联系客服获取 (单选题)3:义务教育大纲对三年级安排的识字量...

(单选题)1:在中小学第一次统一使用语文的名称在何时（）。 A:清末 B:五四时期 C:建国之初 D:1964年 需要的联系客服获取 (单选题)2:下面对语言文字训练和思想教育相统一的原则理解不恰当的是（）。 A:语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。 B:教师在教学中...

(单选题)1:（）功能：主要是指评价目标的导向机制。 A:激励 B:改进 C:导向 D:有序 需要的联系客服获取 (单选题)2:____是素质教育的理论依据。 A:STS教育 B:建构主义哲学 C:脑科学的研究 D:内化学说 需要的联系客服获取 (单选题)3:____是指由老师创设一定的问...

(单选题)1:（）功能：主要是指评价目标的导向机制。 A:激励 B:改进 C:导向 D:有序 需要的联系客服获取 (单选题)2:____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是...

(单选题)1:____是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。 A:认知策略 B:元认知学习策略 C:支持性学习策略 D:精细加工策略 需要的联系客服获取 (单选题)2:下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（ ）。 A...

(单选题)1:学校心理健康教育的基本途径是：（ ） A:心理咨询 B:心理辅导 C:心理健康教育课程 D:全面渗透 需要的联系客服获取 (单选题)2:素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（ ）。 A:禀赋 B:天资 C:资质 D:天赋 需要的联系客服获取 (单选题)3:____是指直...

(单选题)1:（）是与工作进程中的速度，时间相关联的。 A:效果 B:效率 C:效能 D:效益 需要的联系客服获取 (单选题)2:彼得原理讲的是（）。 A:选拔任用领导者的误区 B:培训领导者的误区 C:选拔任用领导者的科学原理 D:培训领导者的科学原理 需要的联系客服获取...

(单选题)1:主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。 A:教育管理学 B:教育行政学 C:学校管理学 D:教育政策学 需要的联系客服获取 (单选题)2:在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。 A:实施...

(单选题)1:最早提出集体教育的是哪一位教育家（ ）。 A:陶行知 B:马卡连科 C:苏霍姆林斯基 D:布鲁纳 需要的联系客服获取 (单选题)2:现代德育在德育方法上（ ） A:更侧重于教育者施教传道的方法 B:只强调受教育者受教修养的方法 C:强调施教传道方法和受教修养...