1: 评价班级协调工作，主要考察（ ）的协调情况。
A: 班集体与非正式群体之间、任课教师之间、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
B: 班集体与非正式群体之间、任课教师之间、班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间
C: 任课教师之间、班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
D: 班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
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