7. 分离电视信号S-Video的优点是 A. 减少亮度信号和色差信号之间的交叉干扰 B. 提高亮度信号的带宽 C. 颜色的效果好 D. 应用广泛 ...

3. 从我国教育技术界的研究与应用实际来看，教育技术的研究内容中，计算机辅助教育的理论与技术研究包括 A. 计算机辅助教学 B. 计算机管理教学 C. 计算机辅助测试 D. 计算机组网技术 ...

6. 下列选项中哪一项直接关系到整个网络教室的性能 A. 教师机配置的档次 B. 学生机配置的档次 C. 多媒体传输控制卡 D. 多媒体传输电缆 ...

13. 在行为主义学习理论学派看来，学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 多媒体课件是一种具有一定教学功能的计算机软件。但是它在开发过程中不需要以软件工程的思想与方法为指导。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 关于信息形式的多样性的阐述正确的是（ ） A. Internet信息内容以多媒体,多语种的形式表现 B. 极大地丰富了信息内容的表现力 C. 有助于人们知识结构的更新和重构 D. 有助于保持较高的学习兴奋度、学习效果 ...

7. 关于影视教材评价标准的描述正确的是（ ） A. 选题紧扣教学大纲，目标明确 B. 选用的例证资料符合科学性 C. 内容的组织结构和表现风格符合学生的心理特点和认知规律 D. 画面主体突出镜头组接流畅 ...

2. 在选择资源时，应注意资源的来源( ) A. 权威性和时效性 B. 内容和适用性 C. 用户对象和网页设计 D. 访问次数或被链接的次数 ...

6. 1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和 A. 教学媒体 B. 教学对象 C. 学习需要 D. 学习资源 ...

1. 在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（ ） A. 互教互学，合作教育 B. 学生中心，自学辅导 C. 问题中心，论文答辩 D. 教师中心，系统授课 ...