19. 培养学生的“科学素养”是当前国际理科教育课程目标最简明、最通俗、最概括的表述。 A. 错误 B. 正确 ...
11. 一堂好的物理课必然是知识内容高密度的。 A. 错误 B. 正确 ...
2. 人们把教学思路称为教师上课的“生命线”。 A. 错误 B. 正确 ...
3. 研究性学习课题选择的基本原则包括( ): A. 开放性 B. 体验性 C. 可行性 D. 渐进性 ...
8. 第一个使用“科学素养”概念的是( ): A. 赫德 B. 杜威 C. 皮亚杰 D. 布鲁纳 ...
1. 从思维心理学来看,不属于物理思维能力基本要素的是 A. 形象思维能力 B. 记忆能力 C. 概括能力 D. 推理能力 ...
2. 人本主义学习理论的代表人物是 A. 华生 B. 爱因斯坦 C. 罗杰斯 D. 奥苏贝尔 ...
13. 从描述对象的运算是否符合平行四边形法则来分,物理概念的包括过程量和标量。 A. 错误 B. 正确 ...
9. 在物理“说课”时教师应该将教学的方方面面予以介绍。 A. 错误 B. 正确 ...
5. 通常可用文字来表述物理概念。 A. 错误 B. 正确 ...