[国开形考作业] 消除认知不协调,有哪些方法() 日期:2023-02-15 17:22:08 点击:176 好评:0
4: 消除认知不协调,有哪些方法() A: 改变有关的行为成分 B: 改变或否认不协调认知因素中的一方 C: 同时改变不协调认知因素的双方的强度 D: 因素新的认知因素,改变原有认知因素间的不协调关系 ...
[国开形考作业] 不同的媒介呈现方式对改变人们态度的效果是不一样的 日期:2023-02-15 17:21:24 点击:171 好评:0
5: 不同的媒介呈现方式对改变人们态度的效果是不一样的 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 合作与竞争的经典实验研究包括() 日期:2023-02-15 17:19:09 点击:113 好评:0
3. 合作与竞争的经典实验研究包括() A. 道奇的实验 B. 明南斯的实验 C. 蒂博特和凯利的研究 D. 三山实验 ...
[国开形考作业] 如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这 日期:2023-02-15 17:18:26 点击:200 好评:0
4. 如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人作出判断,这在社会认知中属于() A. 刻板印象 B. 首因效应 C. 光环效应 D. 近因效应 ...
[国开形考作业] 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是() 日期:2023-02-15 17:15:19 点击:61 好评:0
9. 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是() A. 近因效应 B. 首因效应 C. 末尾效应 D. 晕轮效应 ...
[国开形考作业] 榜样的效果取决于榜样怎样说而不是怎样做 日期:2023-02-15 17:14:13 点击:51 好评:0
6. 榜样的效果取决于榜样怎样说而不是怎样做 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括() 日期:2023-02-15 17:13:15 点击:53 好评:0
7. 凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括() A. 刺激客体 B. 背景 C. 行为主体 D. 社会视角 ...
[国开形考作业] 群体凝聚力的测量方法有哪些() 日期:2023-02-15 17:10:10 点击:134 好评:0
4. 群体凝聚力的测量方法有哪些() A. 问卷测量 B. 社交测量法 C. Q分类技术 D. 口头报告法 ...
[国开形考作业] 我国社会心理学研究开始于什么时候() 日期:2023-02-15 17:09:27 点击:76 好评:0
5. 我国社会心理学研究开始于什么时候() A. 20世纪20年代 B. 20世纪30年代 C. 20世纪40年代 D. 20世纪50年代 ...
[国开形考作业] 态度的情感成分是指个人对于一定态度对象的体验 日期:2023-02-15 17:08:20 点击:177 好评:0
11. 态度的情感成分是指个人对于一定态度对象的体验 A. 错误 B. 正确 ...