17: 阅读能力包括 . A: 默读速读能力 B: 理解能力 C: 认读能力 D: 鉴赏能力 E: 表达能力 F: 朗读能力 ...

5: 作文教学的内 容和方法有（ ）。 A: 育人训练 B: 积累训练 C: 思维训练 D: 智力训练 E: 语言训练 F: 技能训练 G: 文体训练及速度训练 ...

5: （ ）是智力因素的核心。 A: 记忆力 B: 思维力 C: 想象力 D: 注意力 ...

7. 阅读的 能力包括：（ ）。 A. 感受能力 B. 理解能力 C. 评价能力 D. 记忆能力 E. 鉴赏能力 ...

7. （ ）是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标 ，发挥语文教育功能的物质基础。 A. 课程标准 B. 课程计划 C. 语文教材 D. 教学计划 ...

1. 语文教学过程最优化是（ ）提 出的。 A. 巴班斯基 B. 杜威 C. 叶圣陶 D. 钱梦龙 ...

5. 综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息，分享信息的过程 ，是人与人之间交流和沟通的基本手段。 A. 错误 B. 正确 ...

17. 综合性学习 实施的一般过程是（ ）。 A. 确定探究主题 B. 确立探究方法 C. 制定学习方案 D. 开展探究活动 E. 交流与分享探究的成果 ...

11. 古代语文教材大致有三种 ： A. 蒙学教材 B. 经学教材 C. 史学教材 D. 文选教材 ...

6. 写作素养的 基 本 构 成：（ ）。 A. 品德素养 B. 认识水平 C. 创新能力 D. 思维品质 E. 知识素养 F. 情感积淀 G. 语言素养 ...