[国开形考作业] ( )是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、 日期:2023-02-23 02:40:50 点击:51 好评:0
1: ( )是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。 A: 课程编制 B: 课程开发 C: 课程实施 D: 课程选择 ...
[国开形考作业] .特朗普制由教育学教授劳伊德?特朗普创立,主要有( )构成 日期:2023-02-23 02:39:50 点击:176 好评:0
6: .特朗普制由教育学教授劳伊德?特朗普创立,主要有( )构成 A: 大班上课 B: 小班讨论 C: 个人自学 D: 大班讨论 ...
[国开形考作业] 过程取向的课程评价在方法上倡导质性研究反对量化研究。 日期:2023-02-23 02:38:51 点击:139 好评:0
2: 过程取向的课程评价在方法上倡导质性研究反对量化研究。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 文纳卡特制是美国人华虚朋实行的教学组织形式。 日期:2023-02-23 02:36:47 点击:195 好评:0
10: 文纳卡特制是美国人华虚朋实行的教学组织形式。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] “副学习”概念的提出者是( ) 日期:2023-02-23 02:36:22 点击:103 好评:0
12: “副学习”概念的提出者是( ) A: 克伯屈 B: 杰克逊 C: 巴罗 D: 杜威 ...
[国开形考作业] 校本教研的形式有哪些 日期:2023-02-23 02:35:36 点击:95 好评:0
7: 校本教研的形式有哪些 A: 教师个人的自我反思 B: 学校的领导培训 C: 教师集体的同伴互助 D: 专业人员的专业引领 ...
[国开形考作业] 掌握学习是以个别学习为基础,伴之以经常的、及时性的反馈,为学 日期:2023-02-23 02:34:24 点击:101 好评:0
8: 掌握学习是以个别学习为基础,伴之以经常的、及时性的反馈,为学生提供所需的个别化的帮助。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 美国教育家布鲁纳首创了CIPP评价模式 。 日期:2023-02-23 02:33:10 点击:147 好评:0
4: 美国教育家布鲁纳首创了CIPP评价模式 。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 古希腊思想家苏格拉底在2400年前就为我们确立了教学对话的范型 日期:2023-02-23 02:30:52 点击:70 好评:0
4: 古希腊思想家苏格拉底在2400年前就为我们确立了教学对话的范型 ,即 A: 精神助产术 B: 设计教学法 C: 发现学习 D: 掌握学习 ...
[国开形考作业] 你认为下列哪一项才能突显 21世纪的教育走向? 日期:2023-02-23 02:29:21 点击:189 好评:0
1. 你认为下列哪一项才能突显 21世纪的教育走向? A. 智育突出发展 B. 为求更多知识的获得、能力的提升,学校需增加学习的份量与时间 C. 重视多元智慧,给予适性发展,启迪个人潜能与智慧 D. 为尊重个人发展,教学以放任为原则 ...