2. 30、在一般情况下，7岁儿童可连续注意（ ）分钟 A. 1-2分钟 B. 3-5分钟 C. 5-10分钟 D. 10-15分钟 ...

17. 马斯洛的需要层次论中，不包括的需要是（ ） A. 自我实现需要 B. 归属和爱的需要 C. 自尊需要 D. 利他需要 ...

12. 中国俗语“比上不足，比下有余”，阐释了幸福感产生的（ ）理论模型。 A. 动力平衡模型 B. 气质易感性理论 C. 社会比较轮 D. 认知模式 ...

7. 泰勒等人的研究表明（ ）的主观幸福感较高。 A. 抑郁者 B. 外控者 C. 乐观者 D. 内控者 ...

2. 个人中心疗法是（ ）首创的。 A. 罗杰斯 B. 斯金纳 C. 奥尔波特 D. 埃里克森 ...

19. 3、适用于晋升前人际关系训练的培训方法是（ ）。 A. 拓展训练 B. 特别任务法 C. 管理者训练 D. 敏感性训练法 ...

14. 23、在培训过程中，为及时纠正偏差须做好（ ）。 A. 培训计划 B. 培训准备 C. 培训调查 D. 培训效果反馈 ...

9. 33、在培训过程中，监控中间效果是（ ）在不同培训阶段的提高和进步幅度。 A. 评估培训讲师 B. 评估管理人员 C. 评估教务管理人员 D. 评估受训者 ...

4. 16、培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出进①学习效果遵从收益递减规律，使受训者的积极性减弱 ②随着学习的进行，受训者正在经历一个将各种不同...

18. “人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”是博弈中的（　　　） A. 策略 B. 行动 C. 均衡 D. 结果 ...