4. 教育增长是指受教育人数、受教育时间和用于教育的人财物的增长。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 实施学院制的条件()。 A. 学生人数多 B. 学校规模大 C. 学科数目多 D. 学术水平高 ...
20. 强化理论是美国心理学家布鲁纳提出的、用强化的方法来控制行为的一种理论。 A. 错误 B. 正确 ...
12. 文化的历史差异表明受历史时期、历史条件的影响,不同的历史时期有不同的文化。 A. 错误 B. 正确 ...
2. 属于古典管理学派的基本主张的有() A. 分工和专业化 B. 统一指挥 C. 工作标准化 D. 注重严密的规章制度 ...
20. 方向性原则是指依靠全体人员办教育,实行广泛的民主管理。 A. 错误 B. 正确 ...
8. 有效性强调的是管理活动结果的质量即效果,而不是数量。 A. 错误 B. 正确 ...
3. 中世纪大学的课程主要包括两个方面,即基础性的艺科教育和在完成艺科的通识教育后的医学、法学、神学教育。 A. 错误 B. 正确 ...
7. 大学实行校、院二级管理()。 A. 有利于降低校级领导的管理跨度和工作强度 B. 管理重心下移,有利于提高运行速度 C. 提高质量 D. 提升效益 ...
8. 《修正大学令》是哪一年颁布的() A. 1917年 B. 1918年 C. 1916年 D. 1915年 ...