10: 日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重（ ） A: 针对性 B: 有效性 C: 可操作性 D: 创造性 ...

5. 世界中等教育课程改革与发展的趋势是（ ） A. 课程目标的统一性和多样性 B. 课程结构的整合性和均衡性 C. 课程设置的统一性与灵活性 D. 课程内容的综合性和现实性 ...

7. 德国基础学校学习期限—般为（ ） A. 2年 B. 4年 C. 6年 D. 8年 ...

14. 在德国联邦政府享有对各州教育的直接立法权。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 法国教师待遇很低，还不如公务员。（） A. 错误 B. 正确 ...

4. 《东方见闻录》对中国教育作了很多翔实的描写，它被视为有关东西方教育比较研究的重要早期著作。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 下列哪些是各国为特殊儿童开设的幼儿教育机构（ ） A. 德国“普通幼儿园” B. 加拿大“残疾幼儿中心” C. 美国“天才幼儿学校” D. 德国“特殊幼儿园” ...

3. 俄罗斯高等教育的主体（相当于大学本科教育）是（） A. 不完全高等职业教育 B. 基础高等职业教育 C. 完全高等职业教育 D. 高等后职业教育 ...

4. 实践证明，高等教育中采用的学年制要优于学分制。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 现代世界高等教育课程改革的特点（ ） A. 调整课程目标，强调创新能力的培养 B. 完善课程结构，增加基础课程和选修课程 C. 改革课程形式，设置综合课程 D. 更新课程内容，吸纳科技文化新成果 ...