8. 艺术领域课程的内容主要包括（ ）。 A. 美术和音乐 B. 美术和科学 C. 唱歌和自然 D. 表演和艺术常识 ...

3. “学会”、“明白”、“理解”、“做出……反应”等属于（ ） A. 核心的行为 B. 行为产生的条件 C. 行为结果 D. 具体内容 ...

10. 环境卫生教育主要是让幼儿懂得保护和美化环境与增进健康的关系，逐渐形成保护环境卫生的社会责任感，并落实于自身的行为。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 由于脑科学研究的新进展，让人们认识到 0 —— 6岁是人一生发展最为迅速和关键的时期，是开发人的潜能的最佳时期 。 A. 错误 B. 正确 ...

11. 幼儿园课程发展的独立性和连续性之间的关系是（ ）。 A. 二者存在着辨证统一的关系。 B. 课程发展的独立性探索意识和能力，是保证实质性的课程连续性发展的重要条件。 C. 在课程问题上缺乏独立的判断力和发展能力，就很难推动课程的连续发展。 D. 课...

5. 幼儿园课程的社会学基础 ，包括（ ）。 A. 社会政治 B. 社会经济 C. 社会文化 D. 社会背景 E. 社会理想 ...

7. 课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”，这种课程的定义认为课程是 A. 经验 B. 学科内容或教材 C. 目标 D. 计划 ...

2. 拉瓦特里在结构化的、正规的活动中，设计了一套教材分为（ ） A. 一组 B. 二组 C. 三组 D. 四组 ...

12. 课程是目标，它是指学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“ 学”，课程的重点从教材转向个人。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 幼儿园课程中期目标是指幼儿园大、中、小班各年龄阶段的目标和学期目标（ ） A. 错误 B. 正确 ...