[国开形考作业] 自我情绪体验出现在,()。 日期:2022-10-15 17:37:59 点击:145 好评:0
2. 自我情绪体验出现在,()。 A. 6岁左右 B. 5岁左右 C. 3岁左右 D. 4岁左右 ...
[国开形考作业] 概念的外延是指具有该概念所反映的本质属性的一切事物。 日期:2022-10-15 17:36:40 点击:85 好评:0
26. 概念的外延是指具有该概念所反映的本质属性的一切事物。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 机能游戏一般是年幼的儿童所玩的。 日期:2022-10-15 17:35:16 点击:145 好评:0
19. 机能游戏一般是年幼的儿童所玩的。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 顿悟模型认为:对问题情景在整体知觉的基础上,头脑内部突然的领 日期:2022-10-15 17:34:13 点击:121 好评:0
14. 顿悟模型认为:对问题情景在整体知觉的基础上,头脑内部突然的领悟过程是问题解决的关键。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 观察法既包括事物的观察,也包括对模型和图片等的观察,通过观察 日期:2022-10-15 17:32:58 点击:52 好评:0
9. 观察法既包括事物的观察,也包括对模型和图片等的观察,通过观察可以使词和所指代的事物同时呈现在幼儿面前,有利于幼儿新知识的获得,也加深了对此意的理解。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 教学游戏是结合一定的教育需要编制的游戏。 日期:2022-10-15 17:31:43 点击:84 好评:0
1. 教学游戏是结合一定的教育需要编制的游戏。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 小学生对“道德高尚”的理解有三种水平: 日期:2022-10-15 17:30:28 点击:113 好评:0
2. 小学生对“道德高尚”的理解有三种水平: A. 片面理解水平:即认为“不打人、不骂人”是道德高尚; B. 比较全面理解水平:即认为不仅要“不打人、不骂人”,还要“关心集体”等; C. 深刻、抽象的理解水平:即认为“道德高尚”包括“坚持真理、实事求...
[国开形考作业] 成就动机是指对自认为重要的或有价值的工作或活动,愿意去做并力 日期:2022-10-15 17:29:12 点击:177 好评:0
27. 成就动机是指对自认为重要的或有价值的工作或活动,愿意去做并力求达到某一理想程度的一种内在推动力量。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 问题即疑难或称“难题”,是指个人不能用已有知识经验直接加以处 日期:2022-10-15 17:27:55 点击:161 好评:0
22. 问题即疑难或称“难题”,是指个人不能用已有知识经验直接加以处理因而感到疑难的情景。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 幼儿游戏主要有:创造性游戏、教学游戏和活动性游戏; 日期:2022-10-15 17:26:39 点击:159 好评:0
15. 幼儿游戏主要有:创造性游戏、教学游戏和活动性游戏; A. 错误 B. 正确 ...