1. 通过教师的讲解、演示 、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指 A. 综合法 B. 演示法 C. 讲授法 D. 电化教学法 ...

4. 行为主义学习理论的代表学说有 A. 经典条件反射学说 B. 操作条件反射学说 C. 社会学习理论 D. 认知-发现说 ...

8. （ ）是指由学科专家和测验编制专家按照一定标准和程序编制的测验。 A. 智力测验 B. 能力测验 C. 标准化成就测验 D. 教师自编测验 ...

3. 波多野和稻垣（1971）曾把认知的好奇心分为 A. 社会好奇心 B. 家庭好奇心 C. 一般好奇心 D. 特殊好奇心 ...

13. （ ）就是具有解决此类问题的一系列特定步骤（在教学中往往以公式、定律等形式体现），或可对问题进行穷尽一切可能的尝试。 A. 算法 B. 启发法 C. 尝试法 D. 类推法 ...

8. 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的. A. 积极价值 B. 创造性功能 C. 内在价值和创造性 D. 真正目的 ...

3. 在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（） A. 努力 B. 能力 C. 难度 D. 运气 ...

5. 人的发展的内因是指（） A. 环境 B. 教育 C. 遗传素质 D. 主观能动性 ...

10. 学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的 A. 教学计划 B. 教学大纲 C. 教学内容 D. 教科书 ...

4. 德国教育家赫尔巴特是 ( ) A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 ...