2. 教育督导的目标可以有很多，下列哪些选项包括在其中()。 A. 监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况 B. 评价一所学校的办学质量、办学效益 C. 指导一所学校提高其教育管理效率 D. 指导一所学校提高其教师工资 ...

11. 明朝前期，教育监察逐渐向专门化迈进，中央对地方教育的监察，由中央选派()和省级监察官按察使双重负责。 A. 提举学事官 B. 钦命提督学政 C. 学台大人 D. 巡按御史 ...

1. 1906年5月，晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是()。 A. 《劝学所章程》 B. 《视学官章程》 C. 《视学规程》 D. 《教育厅暂行条例》 ...

4. 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 下列哪几项不属于法国国家教育总督学的职责范围()。 A. 负责对国家的教育制度进行研究和评估 B. 从宏观上监督和评估国家教育制度，其评估的任务包括教育类型、教育大纲、教学方法、程序和实施方式 C. 负责由教育部长委托的培训活动 D. 对中央及学区的...

14. 雍正四年废除提学御史和提学道的建制，一律改称“()”，简称学政，负责管理一省学政事务。 A. 学台大人 B. 钦命提督学政 C. 提学御史 D. 提督学校官 ...

6. 教育评价是1940年美国教育学家()首次提出的概念。 A. 斯塔弗尔比姆 B. 杜威 C. 泰勒 D. 桑代克 ...

8. 哪几项不是教育督导组织的有形要素() A. 共同目标 B. 民主的工作方式 C. 通力协作 D. 权力与责任制度 ...

12. 1833年，英国议会批准拨款补助教育事业，拨款2万英镑，并明确规定该款用于()。 A. 装修校舍和穷人子弟的教育 B. 修建教学楼 C. 为贵族子弟提供教学设备 D. 义务教育 ...

7. 国家教育督导团的构成不包括下列哪个选项()。 A. 总督学 B. 副总督学 C. 国家督学组成 D. 地方督学 ...