13. 假设检验可以解决总体参数范围的大小和正确估计的概率。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 编制测验时，出题材料要丰富，这样才能保证测验内容的覆盖面。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 统计学是从数量方面研究总体特征的理论和方法的科学 A. 错误 B. 正确 ...

8. 提高测验效度主要采取的措施有（）。 A. 控制系统误差 B. 关注测验内容 C. 适当增加测验长度 D. 提高测验难度 E. 控制测验实施过程中的因素 ...

3. 关于难度的表述，正确的是（）。 A. 客观性试题的难度用通过率表示 B. 难度不能进行加减运算 C. 难度是一个等级变量 D. 测验的平均难度0.4左右 E. 难度水平取决于测验的目的和性质 ...

8. 卡方检验主要适用于（）。 A. 平均数差异比较 B. 方差间差异比较 C. 相关分析 D. 分布形态检验 ...

7. 德国经济学家弗里德里希?李斯特在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中，分析了教育在经济发展中的作用，提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。 A. 错误 B. 正确 ...

2. ２０世纪６０年代后教育经济学逐步形成了一门新兴的交叉学科 。 A. 错误 B. 正确 ...

3. （ ） 对人力资本理论的贡献在于通过对经济增长因素的分析和计量而计算出人力资本投资的作用。 A. 爱德华?丹尼森 B. 雅可布?明瑟 C. 西奥多?W?舒尔茨 D. 加里?贝克尔 ...

2. 教育投资分担的原则为 ( )。 A. 非能力原则 B. 受益原则 C. 能力原则 D. 承担原则 ...