17. 由控制系统把信息输送出去，再把其作用的结果返送回来，并对信息的再输出发生影响，起到控制作用，以达到预期的目的，叫作()。 A. 评价 B. 反馈 C. 监督 D. 指导 ...

12. 中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在() A. 唐代 B. 北宋 C. 元代 D. 明朝 ...

7. 晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设()为开端的。 A. 视学官 B. 提督学政 C. 提学御史 D. 提学使 ...

2. 可以指导全国的教育工作，负责拟订全国教育督导工作规划，制定教育督导与评估的方针政策、规章制度和标准，组织实施全国教育督导工作，监测评估教育发展水平和质量的是()。 A. 国家教委督导司 B. 国家教育督导团 C. 国家教委督导团 D. 国家教育督导司...

2. 教育法的实施主要有两种方式()。 A. 教育法的适用和教育法的遵守 B. 教育法的实用和教育法的执行 C. 教育法的实用和教育法的遵守 D. 教育法的适用和教育法的执行 ...

5. 对融资方式的划分可以有不同的角度。例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。 A. 教育融资和企业融资 B. 内源融资和外源融资 C. 股权融资和债权融资 D. 直接融资和间接融资 ...

6. 教育法律关系客体主要包括物、行为、人身权益。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 学校应符合《教育法》规定的设立学校、取得法人资格的条件。它包括哪些方面()。 A. 必须有组织机构和章程 B. 必须有合格的教师 C. 必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D. 必须有必备的办学资金和稳定的经费来源 ...

10. 教育立法程序一般分为法律议案的提出、法律议案的审议、法律草案的通过 和法律的公布。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 要成为教育法律关系的主体需要具备享有权利和承担义务的资格，即要具备权利能力和行为能力。 A. 错误 B. 正确 ...