22: 标准误实际上就是抽样分布的标准差。 A: 错误 B: 正确 ...

12: 关于方差分析，下列说法正确的是： A: 备择假设为各组平均数不相等 B: 备择假设为各组方差不相等 C: 步骤同两样本平均数间差异的检验一样 D: 原假设为各组平均数相等 ...

6: 向下累积次数的含义是指某一 组： A: 以上各组次数的总和 B: 对应的总次数 C: 对应次数的总和 D: 以下各组次数的总和 ...

35: 方差分析的基本思想是把实验因素引起的变异和随机因素引起的变异分开，然后比较二者的大小。 A: 错误 B: 正确 ...

29: 数据可以全面反映客观事物的存在状态。 A: 错误 B: 正确 ...

23: 直方图、多边图和直条图属于频数分布图。 A: 错误 B: 正确 ...

17: 关于统计图的功能，下面叙述正确的是： A: 表明同类统计事项指标的对比关系 B: 揭示总体内部的结构和总体单位的分配 C: 反映统计事项发展的动态趋势 D: 反映统计事项之间的依存关系 E: 检查计划的执行情况 ...

12: ．从某市随机抽取350名7—12岁儿童，测得他们的身高与体重之间的相关系数为r=0.91，又随机抽取18—23岁青年280名，测得他们的身高与体重的相关系数为r=0.72。则这两个年龄段身高与体重间的相关程度是否相同？ A: 差异不显著 B: 差异非常显著 C: 相同 ...

4: 数据3、7、2、6、8、9、4的中位数是 A: 7 B: 5 C: 4 D: 6 ...

39: 研究类型的确定，有助于研究者选择恰当的研究方法，进而拟定研究工作计划。因此，通过研究设计，研究者可以为自己的研究工作确定初步的方向。 A: 错误 B: 正确 ...