4: 学习成长绩效指标不包括（ ）。 A: 评价员工品质的指标 B: 评价员工能力的指标 C: 评价企业信息能力的指标 D: 评价激励、授权与协作的指标 ...

20: 绩效考核/评级阶段是绩效管理流程中前馈与反馈的连接点。（ ） A: 对 B: 错 ...

16: 每项绩效指标都需要设定基本标准和卓越标准。（ ） A: 对 B: 错 ...

12: 行为型的指标在设置标准时，一般会（ ）。 A: 采用量化指标标准 B: 采用描述性指标标准 C: 设定基本标准 D: 设定卓越标准 ...

8: 下面关于基本标准与卓越标准表述正确的有（ ）。 A: 基本标准就是合格标准 B: 基本标准大部分人都达不到 C: 卓越标准只有小部分人通过努力才能达到 D: 卓越标准重在激励 ...

20: 在回归分析中，要求自变量是随机的，因变量是确定的。（ ） A: 对 B: 错 ...

16: 回归分析的目的是通过因变量的值来估计或预测自变量的值。（ ） A: 对 B: 错 ...

12: 根据变量之间的相互关系的表现形式，将相关关系分为（ ）。 A: 正相关 B: 负相关 C: 线性相关 D: 非线性相关 ...

8: 进行相关分析，要求相关的两个变量（ ）。 A: 都不是随机变量 B: 都是随机变量 C: 一个是随机变量，一个不是随机变量 D: 随机或不随机都可以 ...

4: 用样本指标估计总体指标，要求当样本容量充分大时，抽样指标也充分地靠近总体指标，称为抽样估计的（ ）。 A: 无偏性 B: 有效性 C: 一致性 D: 充分性 ...