3. 下列属于内容型激励理论的是（ ）。 A. 需要层次理论 B. E.R.G理论 C. 目标设置理论 D. 双因素理论 ...

9. 在赫兹伯格（Frederick Herzberg）的双因素理论认为：（ ）。 A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身...

5. 不属于古典条件反射理论描述的现象是（ ）。 A. 被针扎了一下后退缩 B. 眼中有异物而眨眼 C. 被开水烫而大声喊叫 D. 青少年的追星行为 ...

8. 卖主比买主知道更多关于商品的信息，这种情况被称为（ ） A. 道德陷阱 B. 搭便车问题 C. 信息不对称问题 D. 逆向选择 ...

7. 爱情、亲和、成就、独立、社会赞许等属于优势动机。 A. 错误 B. 正确 ...

3. 个人的重要动机受到阻碍时，其所感受的挫折较大;而较不重要的动机受到阻碍时，则易被克服或被别的动机的满足所取代。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 运用强化作为手段，来达到预定的行为结果，可采用（）。 A. 设置惩罚条例 B. 采用渐近法 C. 信息及时反馈 D. 个人需要的满足 ...

5. 一般可采用以下几种方法预防挫折（）。 A. 改善人群关系 B. 改善管理制度 C. 改善管理方式 D. 消除产生挫折的原因 ...

1. 学习管理心理学的目的主要是为了（）。 A. 了解管理心理学的发展概况 B. 推进中国管理现代化 C. 提高劳动生产率 D. 加强思想政治教育 ...

17. 罗克奇将价值观区分为工具价值观和终极价值观两部分，下面哪一项不属于工具价值观的范畴（）。 A. 独立 B. 顺从 C. 幸福 D. 负责 ...