3. 太平天国实施的教育方针主要是反儒反封建的教育方针。（ ） A. 错误 B. 正确 ...

14. 孟子认为教育的作用就是要人所固有的__________等善端最大限度地发展、扩充开来。 A. 仁 B. 义 C. 智 D. 礼 ...

9. “奠定了杨贤江作为新兴教育理论先驱者光辉的历史地位”的是 ________等著作， A. 《新教育大纲》 B. 《教育史ABC》 C. 《教育学》 D. 《教育导论》 ...

8. 柏拉图受斯巴达和雅典教育实践的影响，设计出一种层层淘汰的“金字塔”式的教育制度，其教育的最高目标是培养出“金字塔”顶峰的 A. 智者 B. 哲学王 C. 军人 D. 雄辩家 ...

2. 在人性的问题上，王充认为人性 A. 本善 B. 本恶 C. 有善恶之分 D. 不善不恶 ...

31: 西欧中世纪时基督教会在思想上大力宣传蒙昧主义、禁欲主义，提倡性恶论和预成论的儿童观。 A: 错误 B: 正确 ...

17: 洛克主张培养绅士的课程应遵循的原则是 ： A: 直观性 B: 有用性 C: 多样性 D: 理论性 ...

12: 夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括： A: 体育 B: 智育 C: 美育 D: 德育 ...

8: 在教育方法上提出“ 自然后果法 ”的人是： A: 卢梭 B: 欧文 C: 柯夏 D: 奥柏林 ...

3: 人文主义家伊拉斯漠斯于 1529年写成： A: > B: > C: > D: > ...