1. 永恒主义教育流派与要素主义教育流派产生于大致相同的时代。（ ） A. 错误 B. 正确 ...

4. 陈鹤琴认为，活教育的目的就是______。 A. 做人 B. 做中国人 C. 做现代中国人 D. 做面向未来的中国人 ...

9. 唐代采取了______的文教政策。 A. 重振儒术兼重佛、道的文教政策。 B. “罢黜百家、独尊儒术” C. 兴太学以养士 D. 禁私学以吏为师 ...

2. 我国封建社会选士制度中，隋唐直至清末主要实行 A. 察举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 坐监制 ...

6. 来到稷下学宫中游学的学派需要通过官方的同意。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视古典语言和古典学科为重新的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。文艺复兴后期的人文主义教育思想比较重视教育的世俗性和贴近现实生活，强调教育应培养新人。（ ） A. 错误 B. 正确 ...

6. 美国60年代的教育改革，主要从_______等方面进行。 A. 中小学的课程改革； B. 继续解决教育机会不平等的问题； C. 发展高等教育，提高高等教育质量； D. 提高职业技术教育质量 ...

15. 黄炎培是中国近代_____的创导者和理论家，也是中国近代著名的爱国主义和民主主义教育家。 A. 科学教育 B. 职业教育 C. 平民教育 D. 乡村教育 ...

7. ______是新文化运动时期倡导平民教育的教育团体之一。1919年2月由江苏教育会等单位共同组成新教育共进社。 A. 全国教育会联合会 B. 中国科学社 C. 中华职业教育社 D. 新教育共进社 ...

7. 中世纪修道院学校的纪律十分严酷，体罚盛行。棍棒和鞭条是管教学生的常用工具，学生在学校中过着“棍棒下的生活”。 A. 错误 B. 正确 ...