3. 一个人自尊、自爱、自信、自立、自强、自律,遇事能自我处理,自己支配自己,不盲目崇拜权威或不讲原则。这是道德人格的()。 A. 社会性 B. 稳定性 C. 自主性 D. 自然性 ...
17. 离开了社会生活和军事生活的实践,军人道德意识和道德品质不仅无法表现出来,而且也无法进行评价 A. 错误 B. 正确 ...
12. 任何道德都是一定经济关系的产物,是一定社会物质生活条件的反映,这是道德的本质。 A. 错误 B. 正确 ...
7. 社会公德调整的对象在范畴上是不断扩展的。 A. 错误 B. 正确 ...
10. 公正原则有哪些特点()。 A. 阶级性 B. 义利统一性 C. 广泛性 D. 抽象性 ...
5. 下列格言包含了荣辱观的有()。 A. “宁可毁人,不可毁誉” B. “宁可穷而有志,不可富而失节” C. “立大志者,贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈” D. “宁为玉碎不为瓦全” ...
9. 在封建时代,公民被称作“臣民”、“子民”,这说明封建社会公民没有()。 A. 民主意识 B. 道德意识 C. 公共意识 D. 法制意识 ...
4. “伦理”一词,最早出现在()中。 A. 《礼记》 B. 《论语》 C. 《尚书》 D. 《道德经》 ...
17. 教师职业道德是一定社会对教师职业行为的基本要求的概括,是教师在从事教育劳动中应该遵循的道德规范。 A. 错误 B. 正确 ...
12. 生态伦理学主张对生命和自然界给予道德关心,对自然界讲道德,这实质是道德对象范围的扩大。 A. 错误 B. 正确 ...