(多选题)37: 班杜拉认为，观察学习包括的四个子过程是（ ） A: 注意过程 B: 保持过程 C: 动作再现过程 D: 动机过程 E: 及时反馈过程 ...

(多选题)31: 班杜拉的观察学习过程中，观察所学习的对象成为示范，示范的基本类型有：（ ） A: 真实的示范 B: 象征性的示范 C: 创造性的示范 D: 言语示范 E: 实物示范 ...

(多选题)25: 元认知策略包括以下几种（ ） A: 计划监控 B: 领会监控 C: 策略监控 D: 注意监控 E: 全程监控 ...

(单选题)19: 斯金纳用自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”实验创立了（ ）学习理论. A: 操作性条件反射 B: 经典性条件反射 C: 联结派 D: 认知派 ...

(单选题)13: （ ）是指教师在讲授知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料，用学习者能理解的语言和方式来表达，以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点，将它与原有知识结构联系起来。 A: 现行组织者 B: 基础知识 C: 中...

(单选题)1: 教育心理学研究的的对象是教育过程中的（ ），包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。 A: 心理现象和规律 B: 教学活动 C: 师生互动 D: 课堂场景 ...

(多选题)45: 影响学习迁移的客体因素（ ） A: 学习才来的相似性 B: 学习情境的相似性 C: 教师的指导 D: 学习者的分析能力 E: 学习者的概括能力 ...

(多选题)39: 安德森将个体的知识为（ ） A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 动作技能 D: 命题 E: 概念 ...

(多选题)33: 程序教学遵循的原则有（ ） A: 小的步子 B: 积极反应 C: 及时反馈 D: 低错误率 E: 自定步调 ...

(多选题)27: 根据完成活动时是否需要凭借一定的工具，动作技能可以分为（ ） A: 工具性动作技能 B: 非工具性动作技能 C: 精细动作技能 D: 连续性动作技能 E: 非连续性动作技能 ...