(判断题)16: 专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)10: 前苏联学前教育机构的类型有：（ ） A: 托儿所-幼儿园 B: 集体农庄幼儿园 C: 疗养幼儿园 D: 幼儿之家 E: 特殊儿童幼儿园 ...

(单选题)4: 前苏联最盛行的一种学前教育机构是：（ ） A: 托儿所-幼儿园 B: 集体农庄幼儿园 C: 幼儿之家 D: 疗养幼儿园 ...

(判断题)40: 日托为儿童提供照顾和保护 ，以自由游戏为主。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 儿童与父母对幼儿园充满期待是好幼儿园的特征之一 。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 儿童的行为及发展是由外部刺激决定的是发展成熟论课程模式的主要观 点。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)22: 中美两国的幼儿园性 质是一样的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)16: 在日 本，通过在职教育也可以获得幼儿园教师资格证书。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)10: 《儿童福利法施行令 》中规定具备下列哪些条件之一者就可任保姆：（ ） A: 厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生 B: 保姆考试的合格者 C: 从事保育工作十年者 D: 从事保育工作十五年者 ...

(单选题)4: 成熟论课程模式认为 人与环境的关系是： A: 人影响环境，强调人的内部状态 B: 环境影响人，强调外部状态 C: 人与环境相互作用 D: 没有关系 ...