10. 实施阶段的主要管理活动有 A. 组织与指导 B. 讨论 C. 协调 D. 收集信息 E. 控制与激励 ...
7. 学校管理过程的诸环节中,( ) 是起始环节,统帅着全过程,也是整个过程的出发点和归宿。 A. 实施 B. 总结 C. 检查 D. 计划 ...
19. 管理者应把学生作为一种管辖的对象。 A. 错误 B. 正确 ...
14. 学校总务工作管理的主要任务是提供物质条件服务和筹措办学经费 ,最大限度地发挥人 、财 、物的效益。 A. 错误 B. 正确 ...
8. 对教师个体的管理包括. A. 提高素质 B. 科学考评 C. 合理使用 D. 发挥教师群体的组织效应 ...
8. ( )是一所学校共同的稳定的,具有本质特色的精神风貌与行为倾向。 A. 校规 B. 校纪 C. 校史 D. 校风 ...
3. 校管理是( )通过一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,整体优化学校教育工 作,有效实现学校工作目标的组织 活动。 A. 政府 B. 广大师生 C. 社会 D. 学校管理者 ...
16. 党在学校的支部或总支部是学校的政治性基层组织。 . A. 错误 B. 正确 ...
10. 学校领导体制是指学校内部的机构设置 、 隶属关系和权限划分等方面的体系和制度的总称。 A. 错误 B. 正确 ...
3. 学校管理者不一定都需要具备“特殊的本领”,需要达到一定的素质条件,大多数人都 能胜 任。 A. 错误 B. 正确 ...