1. ( )是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的行为目标。 A. 动机 B. 内驱力 C. 诱因 D. 强化 ...
5. 元认知策略主要包括计划策略、监控策略和( )。 A. 观察策略 B. 思维策略 C. 自我调节策略 D. 注意策略 ...
19. 做笔记对学生的学习很有用处 。( ) A. 错误 B. 正确 ...
11. 做笔记对学生的学习很有用处。( ) A. 错误 B. 正确 ...
7. 有效 的教学就是指取得良好的教学效果的、高质量的教学。( ) A. 错误 B. 正确 ...
3. 形成性评价是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价 。( ) A. 错误 B. 正确 ...
2. 动作技能的形成需要经历相互联系的四个主要阶段( ) 。 A. 认知阶段 B. 分解阶段 C. 联系定位阶段 D. 自动化阶段 ...
18. 布鲁纳认为认知结构是人对外界物质世界进行感知和概括的一般方式,是在过去经验的基础上形成的,并在学习过程中不断变动。 A. 错误 B. 正确 ...
14. 很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是场独立性。 A. 错误 B. 正确 ...
9. 当教师提出和教学内容直接相关的问题时,老师可以确定学生是否完全掌握了有关的学习内容或是在某些特殊的知识点上没 弄明白。( ) A. 错误 B. 正确 ...