1. 桑代克学习理论 的基本观点把一切行为分为应答性和操作性两种。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 教师在学校主要应该充当的角色有 ( )。 A. 学习的指导者 B. 行为规范的示范者 C. 心理保健者 D. 教育科研人员 ...
1. 影响心理健康的因素有 A. 生理因素 B. 心理因素 C. 社会因素 D. 综合因素 ...
1. ( )是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制 。 A. 认知活动 B. 元认知 C. 元认知知识 D. 元认知监控 ...
16. 角色期待是社会对处在某一社会位置上的角色都有一定的要求 ,为他们规定了行为规范和要求 , 这就是社会对角色的期望。 A. 错误 B. 正确 ...
10. 问题解决的一般过程包括:理解与表征问题、选择方法、执行方案 、评估结果。 A. 错误 B. 正确 ...
6. 根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评 价和标准参照评价。( ) A. 错误 B. 正确 ...
2. 奥苏伯尔认为 ,有意义学习的实质就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。 A. 错误 B. 正确 ...
5. 消除学生的无力感 措施有( )。 A. 使学生获得成功经验,打破失败不可避免的神话 B. 改变学生的消极归因 C. 转移学生对失败的注意力 D. 多安排学习任务 ...
5. 婴幼儿时期表现他们的好奇心的方式包括感官探究、动作探究和( )。 A. 想像探究 B. 碰触探究 C. 言语探究 D. 模仿探究 ...