14. 《听的艺术》这则案例体现教师倾听要遵循的原则是 A. 平等性原则 B. 客观性原则 C. 全面性原则 D. 启发性原则 ...

10. 小学生具有鲜明的心理特征，表现在：_____ A. 小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩，善于调节和控制自己的注意力。 B. 小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡，到小学高年级，小学生思维发展为抽象思维为主。 C. 小学生的想象...

10. 确立教学目标之前，必须要进行( ) A. 学习环境分析 B. 学习需要分析 C. 学习者分析 D. 学习内容分析 ...

3. 听课的类 型 包 括： A. 检查型听课 B. 评比型听课 C. 观摩型听课 D. 调研型听课 ...

15. 下列有关描述 性 语 言的说法中不正确的是：_____ A. 是指借助一定的修饰语，生动、形象地表现事物形状或再现某种场景的语言形式 B. 没有过多的感情润色，也不太重视语言修饰，具有条理清楚、脉络分明、系统完整的特点 C. 要求形象鲜明、真实准确、生...

14. 下面关于教学技能的发展规律的描述正确的是： A. 教学技艺是教学技能发展的初级形态，是教学技能达到一定熟练程度的标志。 B. 教学技巧是教学技能发展的又一形态，比教学技艺高一层次。 C. 由教学技艺过渡到教学技巧的难度较大，所需要的时间较长，只...

7. 有关教学媒体的选用原则叙述正确的是： A. 综合性原则就是要求选用教学媒体时应考虑它能在多大程度上发挥教育作用，促进学生多方面的发展 B. 发展性原则要求在选用教学媒体时，综合考虑教学的各种因素，协调教学媒体与教学的其它方面的关系，使教学媒体...

4. 教学技能的获得包含有对教学信息的吸收、消化和反输出的复杂过程，需要教师充分发挥主观能动性，对他人的言传身教以及自身掌握得教育教学理论知识和积累的教学经验细加揣摩，依据教学实践灵活使用、改进、乃至创新。 A. 错误 B. 正确 ...

6. 教学体态语的 功 能： A. 交流、诱发情感 B. 调节管理课堂 C. 吸引学生注意力 D. 直观的示范 ...

2. 描述性语言是指借助一定的修饰语，生动、形象地表现事物形状或 再现某种场景的语言形式。下列属于描述性语言的是：______ A. 观察描述 B. 回忆式描述 C. 想象式描述 D. 论证式语言 ...