[国开形考作业] “昔孟母、择邻处”的故事说明了儿童的发展（ ）。 日期：2023-01-30 19:08:55 点击：87 好评：0
6. “昔孟母、择邻处”的故事说明了儿童的发展（ ）。 A. 家庭 B. 学校 C. 社会 D. 教师 ...
[国开形考作业] 兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。 日期：2023-01-30 19:07:58 点击：174 好评：0
18. 兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 有效的数学学习来自学生对数学活动的参与程度。 日期：2023-01-30 19:06:47 点击：128 好评：0
13. 有效的数学学习来自学生对数学活动的参与程度。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 保持是记忆的第二个基本过程，它把来自感官的信息变成记忆系统能 日期：2023-01-30 19:05:29 点击：95 好评：0
6. 保持是记忆的第二个基本过程，它把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 布鲁纳将认知结构可分为（ ）。 日期：2023-01-30 19:04:15 点击：109 好评：0
10. 布鲁纳将认知结构可分为（ ）。 A. 图示表征 B. 动作性表征 C. 符号性表征 D. 映象性表征 ...
[国开形考作业] 根据数学学习内容的逐渐加深，可以把数学学习分为（ ）。 日期：2023-01-30 19:03:02 点击：146 好评：0
5. 根据数学学习内容的逐渐加深，可以把数学学习分为（ ）。 A. 数学知识的学习 B. 数学活动经验的学习 C. 数学思想、数学方法的学习 D. 创造性数学活动经验的学习 ...
[国开形考作业] 数学知识是一门结构化的学科。 日期：2023-01-30 19:01:08 点击：93 好评：0
15. 数学知识是一门结构化的学科。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 现代教学论认为教师是教学的权威，学生学习的顾问，不是学生学习 日期：2023-01-30 19:00:05 点击：199 好评：0
7. 现代教学论认为教师是教学的权威，学生学习的顾问，不是学生学习的同伴。 A. 错误 B. 正确 ...
[国开形考作业] 学生的数学交流能力可以是以下（ ）。 日期：2023-01-30 18:57:52 点击：199 好评：0
1. 学生的数学交流能力可以是以下（ ）。 A. 知识的交流 B. 体验的交流 C. 解决问题的交流 D. 情感交流 ...
[国开形考作业] 短时记忆的时间间隔比感觉记忆时间间隔（ ）些。 日期：2023-01-30 18:56:37 点击：98 好评：0
2. 短时记忆的时间间隔比感觉记忆时间间隔（ ）些。 A. 长 B. 短 C. 一样 D. 不确定 ...
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