(单选题)8: 学生观的内涵不包括（ ）。 A: 学生是独立的人 B: 学生是富有发展潜力的人 C: 学生是独特的人 D: 学生是以学习为主的人 ...

(单选题)2: 下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有（ ） A: 学历素养 B: 职业道德素养 C: 知识素养 D: 能力素养 ...

(判断题)36: 语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)30: 创新教育是素质教育的核心 A: 对 B: 错 ...

(判断题)24: 教师要确立与时俱进的教师理念，贯彻党的教育方针的时代要求，以学生为主体，以教师为主导。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)18: 教师职业道德修养的基本原则有（ ）。 A: 确立可行目标，坚持不懈努力 B: 坚持知与行的统一 C: 坚持动机和效果的统一 D: 坚持继承和创新相结合 ...

(多选题)12: 教师的心理健康直接影响到其职业道德水平，因为只有心理健康的教师才可能对学生施以健康的教育。（ ）是提高教师职业道德水平的重要方面。 A: 维护心理健康 B: 甄别学生的心理问题 C: 学会心理的自我调控 D: 理解教师职业道德规范 ...

(单选题)6: 有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（ ）相违背 A: 谦虚为怀，自知之明 B: 相互帮助，通力合作 C: 严以律已，以诚待人 D: 学习先进，共同提高 ...

(判断题)40: 从某种程度上说，目前教师职业只能是一个“准专业 ”。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 教师角色是“作为教师的人”与“作为人的教师”的统一体。 A: 错误 B: 正确 ...