(判断题)38: 教育制度指的就是学校教育制度。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)32: 教学中“授人以鱼”不如“授人以渔” A: 对 B: 错 ...

(判断题)26: 综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)20: 下列不属于课堂情境结构的是（）。 A: 班级规模的控制 B: 课堂常规的建立 C: 课堂纪律 D: 学生座位的分配 ...

(单选题)14: 陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为(　　)。 A: 学科课程 B: 活动课程 C: 国家课程 D: 隐性课程 ...

(单选题)8: 人力资本理论反映了（） A: 教育对经济发展的促进作用 B: 经济发展水平对教育的制约作用 C: 政治对教育的制约作用 D: 教育对科学技术的促进作用 ...

(单选题)2: 提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（） A: 可以超越社会历史而存在 B: 不受生产发展制约 C: 对政治经济有促进作用 D: 有自身的特点和规律 ...

(多选题)12: “唯师道立而善人多”，这句话说明了什么（ ）？ A: 教师师德的重要性 B: 教师师德搞好了，有利于净化社会风气 C: 社会上有许多善良的人 D: 社会上有许多善良的老师 ...

(判断题)34: 在教育教学工作中，教师应将情绪、情感调整在高度水平，不要过强或过弱。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)10: 下列所述不符合“以人为本”教育理念的是(　　)。 A: 遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划 B: 在教学过程中以学生为主体 C: 以实现学生的全面协调发展为教学宗旨 D: 照本宣科，完全按照教材开展教学 ...