3. 学生学习的最根本特点是（ ）。 A. 接受—建构式学习 B. 机械学习 C. 被动学习 D. 发现学习 ...

18. 同化就是改造新的学习内容使之与原有的认知结构相吻合。 A. 错误 B. 正确 ...

13. “昔孟母、择邻处”的故事说明了儿童的发展会受家庭影响。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 数学学习是一个复杂的心理过程，它包括了认知过程和个性心理特征在内的心理活动。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 下列是非智力因素的是（ )。 A. 动机 B. 观察 C. 情感 D. 意志 E. 习惯 ...

5. 以下关于教师对学生数学学习影响的叙述没有错误的是：（ ） A. 数学教师的教学是学生学好数学的前提 B. 教师的适度的期望可以增强学生学好数学的信心 C. 数学教师的正确评价可使学生获得“成就感” D. 教师组织学习竞赛可激发学生的求知欲 ...

1. 下面属于数学思维品质主要包括（ ）。 A. 思维的深刻性 B. 思维的独创性 C. 思维的敏捷性 D. 思维的批判性 ...

6. 按迁移发生的方式分类，可分为（ ）和非特殊性迁移。 A. 横向迁移 B. 纵向迁移 C. 顺向迁移 D. 特殊迁移 ...

2. （ ）是指学生只能按照数学事实、数据、定理、概念、法则等所表现的形式进行记忆。 A. 理解记忆 B. 概括记忆 C. 机械记忆 D. 短时记忆 ...

6: 有些因素是恒定的 ，如性别等 ，不会发生变化，不可能成为（ ）。 A: 变量 B: 因变量 C: 自变量 D: 无关变量 ...