[免费作业] 强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用 日期:2021-08-19 13:43:01 点击:68 好评:0
(判断题)39: 强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用 A: 对 B: 错 ...
[免费作业] 教学就等同于教学 日期:2021-08-19 13:42:28 点击:92 好评:0
(判断题)33: 教学就等同于教学 A: 对 B: 错 ...
[免费作业] 目前,我国高中课程设置以分科课程为主 日期:2021-08-19 13:41:32 点击:177 好评:0
(判断题)21: 目前,我国高中课程设置以分科课程为主 A: 对 B: 错 ...
[免费作业] 因材施教是由青少年身心发展的()决定的 日期:2021-08-19 13:41:02 点击:144 好评:0
(单选题)15: 因材施教是由青少年身心发展的()决定的 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 差异性 D: 不均衡性 ...
[免费作业] 最早提出“隐性课程”的学者是( ) 日期:2021-08-19 13:40:20 点击:76 好评:0
(单选题)9: 最早提出“隐性课程”的学者是( ) A: 杜威 B: 叶圣陶 C: 贾克森 D: 苏格拉底 ...
[免费作业] 在人类社会中,决定教育领导权的是() 日期:2021-08-19 13:39:36 点击:156 好评:0
(单选题)3: 在人类社会中,决定教育领导权的是() A: 文化 B: 生产力 C: 政治经济制度 D: 科学技术 ...
[免费作业] 德智体美劳全面发展意味着均衡发展 日期:2021-08-19 13:38:55 点击:178 好评:0
(判断题)37: 德智体美劳全面发展意味着均衡发展 A: 对 B: 错 ...
[免费作业] “活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 日期:2021-08-19 13:37:14 点击:192 好评:0
(单选题)19: “活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 A: 大众性 B: 公平性 C: 终身性 D: 未来性 ...
[免费作业] 在教育目的的价值取向上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干 日期:2021-08-19 13:36:28 点击:107 好评:0
(单选题)13: 在教育目的的价值取向上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于() A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 知识本位论 D: 能力本位论 ...
[免费作业] 设计教学法的提出者是()。 日期:2021-08-19 13:35:45 点击:118 好评:0
(单选题)7: 设计教学法的提出者是()。 A: 卡土威 B: 华虚朋 C: 克伯屈 D: 狄尔泰 ...