14. 几种主要的学习策略有：（ ） A. 元认知策略和注意策略 B. 组织策略和精加工策略 C. 做笔记策略和.时间管理策略 D. 环境管理策略和学业求助策略 ...

7. 关于情绪和情 感的正确论述，正确的有（ ） A. 情感具有外显性和即时性 B. 情绪是人类和动物所共有的一种反映形式 C. 情感具有一定的内隐性和稳定性 D. 情感比情操具有更稳定和含蓄的特点 ...

2. 小学生焦虑的原因包括哪几项（ ） A. 家长经常向儿童诉说家中的问题 B. 儿童缺乏母爱或被过分溺爱 C. 老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严 D. 家长和老师的教育要求不一致 ...

5. 以下小学生注意发展的一般特点的表述，不正确的为 A. 无意注意的比重日益加大 B. 带有显著的情绪色彩 C. 有意注意逐渐占据主导地位 D. 具有鲜明的形象性 ...

8. 心理咨询的过程就是随意的交谈 A. 错误 B. 正确 ...

2. 1908年5月成立了国际心理卫生大会，这便是世界上第一个心理卫生组织。 A. 错误 B. 正确 ...

15. 关于小学生学习态度的特点表述正确的是（ ） A. 低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋，老师的话对孩子来说无可怀疑，绝对正确，因此教师在学生中的威信是极高的，教师期望效应很明显。 B. 学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑，进而有了选择性，...

10. 弗洛伊德认为，焦虑可以分成三种： A. 现实焦虑 B. 道德焦虑 C. 神经性焦虑 D. 主观焦虑 ...

5. 关于皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，你认为正确的有 A. 阶段出现的先后次序不是固定不变的 B. 认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。 C. 阶段出现的先后次序固定不变，不能...

8. 学习障碍是指（ ） A. 那些生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 B. 那些智力正常，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 C. 那些智力落后，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 D. 那些智力落...