(多选题)11: 下列选项中，属于变量的是（）。 A: 一天24小时 B: 学生性别 C: 学生家庭背景 D: 学生智力水平 E: 学生爱好 ...

(单选题)5: 关于原假设的说法，下列表述中不正确的是（）。 A: 零假设 B: 无差异假设 C: 研究假设 D: 与备择假设对立 ...

(判断题)33: 合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)15: （ ）是以根据教学目标所确定的作业标准为依据，从学生在试卷上答对题目的多少来评定学生的学业成就 。 A: 常模参照评价 B: 标准参照评价 C: 准备性评价 D: 形成性评价 ...

(单选题)3: 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的,有意识地制定的有关学习过程的 . A: 复杂方案 B: 学习计划 C: 可行方案 D: 思维程序 ...

(判断题)31: 陈述性知识是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)25: 元认知策略主要包括 . A: 计划策略 B: 监控策略 C: 自我调节策略 D: 注意策略 ...

(多选题)19: 根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为 ( )两种。 A: 接受学习 B: 发现学习 C: 机械学习 D: 有意义学习 ...

(单选题)13: 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的 A: 信息加工 B: 学习活动 C: 复杂记忆 D: 理解 ...

(单选题)1: （ ） 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。 A: 内在动机 B: 社会性动机 C: 间接性动机 D: 外来动机 ...