(单选题)13: （）也是教师有计划组织的活动，它的特点是幼儿可以主动积极地操作材料，和同伴及老师谈论他们正在做的事情，并用他们自己的速度和方式从事所要求做的事。 A: 班级活动 B: 小组活动 C: 自选活动 D: 户外自由活动 ...

(单选题)1: 幼儿园教育的基本原则是：( ) A: 儿童利益优先的原则 B: 尊重儿童...

(判断题)45: 在进行设计环境时可以偏重智育 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)39: 教师与幼儿进行言语的沟通时应该还具备的技能：( ) A: 倾听的技...

(多选题)21: 教育教学过程评估的重点有：() A: 是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验 B: 所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展 C: 是否既适合大多数幼儿发展水平和需要，又体现了对个体差异的尊重和照顾 D: 是否适合幼儿的兴...

(单选题)9: 教师与幼儿的沟通方式有( )的两种。 A: 隐性的和显性的 B: 非言语...

(判断题)47: 协调作用：即促进各种幼儿教育形式相互沟通、形成教育合力的作用 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)41: 幼儿园教育中的“教”和“学”是可以分开独立进行的( ) A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)35: 现代社会儿童在发展上出现的一些特点有： A: 儿童生理发展的加速现象 B: 家庭结构的发生变化 C: 家庭居住条件和环境的发生变化 D: 家庭生活水平的发生变化 ...

(多选题)29: 在直接控制方式中， 教师的角色是： A: 教育活动的领导者 B: 教育活动的组织者 C: 教育活动的调控者 D: 教育活动的受益者 ...