(判断题)40: 所谓间接导入，是指采用某种迂回的方式来导入（ ） A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)34: 通过对“造型?表现”学习领域的学习，学生应该达到（ ）三个目标 A: 知识目标 B: 能力目标 C: 精神目标 D: 情感目标 ...

(单选题)10: 备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，（ ） A: 劳动能力 B: 生活态度 C: 意志品质 D: 精神追求 ...

(单选题)4: 教案有一些基本的要素，它通常包括：课题；年级；授课人；（ ） A: 课时 B: 学生 C: 多媒体 D: 课本 ...

(判断题)38: 美术教师的专业技能直接影响到教学的质量和教学秩序。（ ） A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)32: 撰写论文除了提高我们自己的水平以外还关系到（ ） A: 职称的晋升 B: 教坛新秀评选 C: 年终教育成果审核 D: 教育论文评比 ...

(单选题)26: 美术课程改革的主要任务以下哪个不是：（ ） A: 更新观念 B: 转变方式 C: 调整结构 D: 重建制度 ...

(单选题)20: 导入可分为?（ ）两类。 A: 举例导入、直接导入 B: 直接导入、间接导入 C: 故事导入、情景导入 D: 试错导入、观摩导入 ...

(单选题)14: 长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“（ ）”与“（ ）”作品的能力。 A: 临摹,创作 B: 临摹 ,分析 C: 分析,理解 D: 理解, 临摹 ...

(单选题)8: 教学评价主要是对学生（ ）的评价和教师（ ）的评价。 A: 学习成绩 教学内容 B: 学习时间 教学手段 C: 学习环境 教学环境 D: 学习效果 教学工作过程 ...