(多选题)34: 在上层社会或文化人中，进行的博雅美术教育，主要的教学或学习方法是（ ） A: 注重学习者整体素质的提高 B: 临摹、观察、记忆和写生相结合 C: 主要的教学组织形式是师徒式 D: 技艺特色十分浓郁 ...

(单选题)28: 下列组织形式中不是教材的组织方法是（ ）？ A: 逻辑式组织 B: 心理式组织 C: 折衷式组织 D: 中心式组织 ...

(单选题)22: 审美教育的价值有：（ ），惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政治价值。 A: 引导创作的艺术价值 B: 陶冶性情的精神价值 C: 启迪人生的认识价值 D: 促进社会的自然价值 ...

(单选题)16: 导入可分为（ ）两类。 A: 举例导入、直接导入 B: 直接导入、间接导入 C: 故事导入、情景导入 D: 试错导入、观摩导入 ...

(单选题)10: 导入可分为?（ ）两类 A: 举例导入、直接导入 B: 直接导入、间接导入 C: 故事导入、情景导入 D: 试错导入、观摩导入 ...

(单选题)4: 中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（ ） A: 情感态度与价值观 B: 重点与难点 C: 学生与教材 D: 内容与环境 ...

(单选题)20: 教案的作用是：（ ）促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。 A: 明确教学的目标 B: 引导学生的学习 C: 督促教师的授课技能 D: 清楚教学流程 ...

(单选题)14: 提问法的主要目的是（ ） A: 提起学生的注意力 B: 考察学生的思考能力 C: 让学生更好的进入学习状态 D: 引发学习动机值得思维方向和深度 ...

(单选题)30: 美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、( )七个阶段。 A: 成熟期 B: 迷茫期 C: 青春期 D: 幼儿期 ...

(单选题)18: 改革开放之初，我国中小学美术教师奇缺，国家加大了师资培养的力度，促进了高等师范美术教育的发展，通过（ ），逐步满足了基础美术教育发展的需要。 A: 扩招美术生和免费师范生政策 B: 进行教师培训 C: 引进国外教育资源 D: 培养教师多能 ...